《松江区大微商中初中思政课一梯化投建5年举措情况报告（2022—202多年）》（下俗称《举措设计方案》）在拟定过程中 中进行了面对校级党员干部、带兵人高中教师、初中生家长、技术专家及中国社会大家的调研提纲座谈会与指导意见书听取指导意见函等工作中。在听取指导意见书前一天，拿到对《来加入计划书》（意见和提醒表问询稿）提起的意见和提醒表、提醒总数62条。现将最主要的意见与可以和可以的消化答复实际情况汇表如下所述：
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意见建议信息 |
论述处里症状 |
正当理由描述 |
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使用 |
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提出质疑 |
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要培养出积压技术开拓性强的思政民办教师。 |
运用 |
《联合行动计划》“操作项目”（二(er)）3.“创立思(si)政课高中教师团体(ti)备课授课与研训方式，深化(hua)♒思(si)政课教学ജ方法颁布。” |
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思政课未能牢牢驻留在语文教学，要让孩子直接参与实践内容，游戏体验世界 大语文教学。 |
采取 |
《雷霆行动设计》“运转信(xin)息”（三）5.“打碎课堂教学中别(bie)墅(shu)围墙，发展(zhanꦰ)到社(she)交大课堂教学中……小时侯陪养他(ta)们犯(fan)学子业(ye)🍸务社(she)交的志愿(yuan)填报(bao)精神实质(zhi)。” |
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要有效率运用网络上培育资源，进一步管理全位子地采取培育。 |
接纳 |
《行动起来设计方案》“工作的网站内(nei)容”🍌（三）7.“促进号码产(chan)(chan)品和网洛图片(pian)信息产(chan)(chan)品库开发，充裕大大中小企业学思(si)政课立体感(gan)化培训(xun)产(chan)(chan)品。” |